为进一步提升学校班主任及管理人员在教育新背景下的教育智慧和管理能力，加强学校卓越德育团队建设，全力打造一支师德高尚、业务精湛的班主任及管理人员队伍，2021年12月14日下午通江超前外国语实验学校召开班主任经验交流暨培训会。
会上，学生发展中心主任刘明春就“班主任工作经验交流活动方案”进行了说明并对相关活动进行了安排。
学校党支部书记、校长刘云以一个多年从事班主任工作和管理工作的身份跟大家进行了交流。他从“班主任应是班集体建设的总设计师”“班主任应是优秀的教学能手、教育家”“班主任应是班级学生自治管理的倡导者”“班主任应是学生成长路上的参与者、陪伴者”“班主任应是班级管理的协调者和细心人”“班主任应是班级文化的建设者、传播者”等方面进行了精彩的分享。刘云校长或娓娓道来，或深情寄语，案例鲜活，经验老道，表达了一个老班主任及学校领导对教育的真挚情怀。他希望全体班主任要认真研究教育新形势下的学生身心发展特点，积极探索教育新背景下能适应学情的教育方法，全面落实习近平总书记关于“立德树人”和“四有好老师”的总体要求。
班主任代表严端端、刘玲琼、张琴、李良婷、王刚等先后发言，他们或用朴素的班级小故事轻声倾诉，或用理性思考给人启迪，从真情关爱学生、加强心理疏导、促进家校沟通、建设班级文化等各个方面为大家立体地展现了班主任的教育智慧和促进学生身心发展、塑造健康品质的良苦用心，春风化雨般的育人方式引起了与会人员的强烈共鸣。
校长助理李天贵对几位班主任的发言进行了点评，他强调：“班主任工作经验交流会”作为“教育教学研讨月”教育线上的重要内容，旨在用科学的教育理念从实践和理论两个层面指导班主任工作，提高班级管理的有效性，探索家校共育、师生和谐共生的良方，为学生幸福人生奠基构建好教育合力！
诚如高中部班主任代表王刚老师所言：“管”而有方，“理”则有道，教育的果实是甜的，但过程却是充满酸涩，用智慧唤醒智慧，陪孩子一起看风景，并与孩子们成为一道靓丽的风景，这就是全体班主任的精神动力所在！
