宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
为进一步探索高效课堂，促进中、青年教师的融合发展，提升教师团队科研协作效率，为青年教师专业成长搭建平台，营造互相学习的教研氛围。12月1—2日，通江超前外国语实验学校举行了青蓝工程结对师徒赛课活动。
赛前，各参赛教师精心钻研教材、认真备课，师徒对照超前阳光课堂评价量表，进行教学设计和试讲。各备课组相继开展了组内听、评课活动，相互交流指导。
比赛中，各参赛老师对教学内容成竹在胸，课堂教学中充分体现了五育并举的教学理念，展现出由学科教学走向学科教育的可贵探索。老师们结合班情、学情以及学科特点，运用现代教学手段，充分调动学生的课堂积极性，师生互动、生生互动，学生的课堂主体性得到充分体现，课堂充满了活力与生机。
课后议课环节，通过教师自评，反思课堂得失；师傅点评，对标寻找阳光课堂差距；评委组总评，进一步明确其专业成长方向和提升着力点。
本次活动不仅展示了青年教师的专业成长现状，同时检视了青蓝工程师徒结对的工作实效，为学校阳光课堂建设和长效教研活动的开展起到了有利的助推作用。
