为激发学生英语学习的热情,给学校师生搭建展示英语技能的舞台,打造快乐学习英语文化的节日氛围。12月开始,我校中学部初2019级、初2018级学生开展了形式多样、丰富多彩的英语学科系列活动。整个活动形式新颖、异彩纷呈,表现形式不拘一格:有个人演唱、英语舞蹈、英文朗诵的,有个人展示的,也有集体呈现的。同学们都积极参与其中,享受英语学习带来的快乐,展示超前学子的创新能力、实践能力及学科核心素养。
12月初,2019级的汇报演出首先拉开帷幕,为大家呈现了一场视听盛宴,会场掌声跌宕起伏,大家惊叹于同学们的精彩表演。现在请随小编一起走进演出现场。
合唱《Big Big World》拉开了序幕。
一支《Under Our Spell》动感热舞,活力四射。
同学们用娓娓动听的英文激情的演讲,诉说着自己学习与生活的点点滴滴,展示了他们出色的英语口语能力。
七年级三班带来的歌曲《Monsters》《Rain》或深情、或动感,散发无尽魅力,感染全场。
情景剧表演《The Daughter Of The Sea》《Cinderella》 ,台上台下气氛十分热烈,激情飞扬,现场掌声、欢呼声一浪高过一浪。
12月中旬,初2018级就持续半个月的英语学科活动进行了综合汇报。本次活动以“To do the best,to show the best”为主题,开展了形式多样的活动:“趣配音比赛”,听地道的英语,模仿纯正的语音,感受英语原汁原味的魅力;英语书写比赛,提高了学生们参与的热情,全民投票,给我最爱的书写投上神圣的一票;贴近生活的英语思维导图评比展示活动,学生的能力在指尖流淌,一幅幅美轮美奂的作品展现了学生的艺术创作能力。演讲比赛,为学生提供了展示才华,学习交流的舞台,大大提高了参赛同学的自信心和英语表达能力。
活动设置了“最佳表演”“最佳创意”“最佳口语”“最佳思维”“最佳作文”等奖项,让孩子在实践中学会应用英语,满足中学生成长中的个性化培养的需求。
本次英语节孩子们用一滴滴辛勤的汗水,一份份滚烫的热情,一场场精彩的演绎,充分展示了超前学子的精神风貌,营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化和英语学习氛围,搭建了同学们展现英语风采的平台。同时也激发了同学们学习英语的兴趣与热情,使同学们能在轻松愉快的活动中分享学习英语的快乐,建立学习英语的信心,真正爱上英语。