一抹秋日的艳阳洒进通江超前宽阔的校园，也洒在超前教师洋溢着幸福的脸上，22日下午4点，全校教师齐聚学校学术厅，参加通江超前外国语实验学校第三届教育教学研讨月活动启动仪式。
会前全校教师集中观看国际新闻网等多家媒体报道的《山顶上的翻转课堂名校——凉水井中学》相关视频，了解凉水井中学的课改之路，深切地感知了凉水井中学的崛起内因，触发教师的课改热情。
在学校推行阳光课堂、深化课改的背境下安排的超前第三届教育教学研讨月活动，将“聚焦、实践、优化”确定为本次活动的主题，学校党支部书记、校长刘云作了《将课堂变学堂》的主题讲话。
刘云校长围绕阳光课堂，深度解读了本次活动主题，希望全体教师聚焦课堂教学主阵地，准确理解课程标准，找准教材结合点，在教学中坚持“学生主体、学生个体、学生全体”三原则，抓住“课前、课中、课后”三环节，采取“分阶段、分学科、分学段”的策略，扎实推行阳光课堂“三步六环节”学习法，突出阳光课堂的五个核心——热爱、公平、和谐、创新、有效，培养超前阳光学子，期望全体教师将研讨月当成超前教育人的节日，营造浓厚的学术氛围，获得专业成长，收获职业幸福。
学校教科室主任齐红雨对学校深化课堂教学改革及教育教学研讨月活动进行安排布置。
齐红雨提出以“学习清单为学习的主线”，以“自主学习”“小组合作”“小组竞争”“问题过关”为学习过程，翻转课堂，提升课堂效益。并对课堂教学改革各阶段目标任务进行分解，对研讨月活动进行了具体安排。
随后学校成立了以校长为组长、以分管领导、学部负责人、学科组长、年级组长为成员的课堂教学改革领导小组和相关工作小组。
课堂教学改革深化暨第三届教育教学研讨月活动的启动，必将进一步促进教师的科研热情，提升教师的专业水平和专业素养，也是教师自我完善、自我发展的良好契机，对于提升学校核心竞争力、推动学校品质发展有着巨大的现实意义和深远影响。
